第13屆台大EMBA學生會電子報
創刊號
05 Dec 2016
【執行長的話
台灣大學國際企業學系教授
台大管理學院副院長暨EMBA執行長
謝明慧

創立於一九九七年的臺大EMBA開兩岸三地高階管理在職專班風氣之先。一路走來,臺大EMBA從三個面向形塑「社會創新」的能量:平衡身心涵養與智能學識、兼顧社會責任和股東獲利、融貫興業精神於管理職能。二十年來,臺大EMBA 已經培育了三千餘位擁有專業、體魄、熱情以及人文關懷的校友。這一群菁英不僅是臺大的資產,亦肩負著社會的期望。

在歡慶臺大EMBA 二十周年慶之際誕生的學生會電子報創刊號別具意義。發行電子報將可以更有系統地進行跨班級、跨產業、跨學會、跨社團間的分享及串聯。相信透過這個平台,更能有效落實知識傳承和資源整合。同學畢業之後,這股能量亦將進一步鞏固臺大 EMBA校友網絡。

感謝第13屆學生會的創新發想,在蓄積臺大EMBA 的能量上做出貢獻。期望我們能運用這股能量在「社會創新」上發揮應有的影響力: 在創造商機的同時,提升人類生活福祉,以落實臺大人最引以為傲的精神,也就是「貢獻這所大學于宇宙的精神」。

104B與執行長活動剪影
【會長的話
除了傳承?我們還希望創造什麼?更想要留下什麼?
第13屆EMBA學生會會長
時碩集團 董事長

黃亞興

謝謝大家的支持,讓我這個年過六十歲的平凡庶民還能被推出做學生會的會長,還好有一位年輕專業優質又有高人氣指數的大律師許英傑出來搭配競選,擔任第十三屆學生會的執行長,讓我們能通過當選門檻,現在選上了,雖然多了一個會長的頭銜,但是學生會到底在做甚麼?能做什麼?我相信這是每一屆當選的會長以及重要幹部都曾經想過的事,但務實的說,來讀EMBA的同學,都有一個職場重要角色要扮演,工作或是事業是長期的,必須要全神貫注,學生會的幹部僅是一年的期約,時間到了就交棒卸任,在這氛圍下,大部分只能蕭規曹隨,當上了會長,就要去執行一些既定的工作,最方便有效的就是找班上幾位熱心公益的同學,因為大家比較熟悉彼此,相處的時間也比較多,溝通談事情就簡單快速。如果要召集更多班級的人共同參與討論,要把大家時間都能喬在一起,就是一件不容易的事,但是有一好、就沒有兩好,如果習慣在一個小團體運作,到最後這個團體就會繼續會變得更小,到頭來不是自己要做很多事,就是能做的事就會越來愈少,如果第十三屆我們還是依樣畫葫蘆,我相信下一屆接棒的人還是會問,你們的學生會是在做什麼事?

最近有機會接觸更多同屆的同學,大家都希望「讓第十三屆學生會的組織變成一個真正屬於所有EMBA在校生資訊交流與共享的平台」,包括在校的台旦班。除了傳承歷屆學生會基礎的工作之外,如何讓在校的每一班級代表人員能加入學生會,透過集思廣益展開協同合作,共同推動有意義的專案。基此,我們應該先釐清以下諸件事情,學生會存在的目的為何?也就是說要做甚麼以及不要做甚麼,包括希望她能創造什麼價值?學生會組織的經營理念、使命及願景。亞興先拋磚,殷切期盼能引出大家的良玉,分享如下:

一、學生會的理念:

【一起讀書、一起分享、一起加持、一起畢業】。

去年入學之初,為了增進彼此瞭解與互動,我們在班上提出【四個一起】的想法,經過一年的練習與積累,這四個一起的正能量不但發揮很大的穩定力量,更強化了人與人的互動關係,我們也希望能推廣到EMBA所有的班級,讓這個正能量能成為台大EMBA學生會的理念。
二、學生會的使命:

【建立一個知識分享、知性探索、及支援整合與共享的平台】

台大EMBA最不缺的是多元人才,能進入台大EMBA除了得到名師的授業解惑,更重要是同學互相的分享與交流,不單是產業知識,專業經驗分享或是知性的探索,甚至一些寶貴的資源,如果能透過學生會的組織,做個整合與運用,我們可以創造更大的共享經濟效益。

三、學生會的願景:

如果一個組織沒有夢想,她就不會吸引人為她付出,我們相信這一群台大EMBA的社會菁英同學們,若能強化學生會的職能,創造一個利他的環境,一定可以讓我們為國家及社會創造更大的貢獻。綜上,再分享我們對學生會的期許。

1. 同學能多認識一些好同學。

2. 同學都能為好的企業創造更大的價值。

3. 在校的精彩片段不但能留下,還可以有系統的連結起來,變成一個有文化的故事傳承下去。

4. 能為這塊土地貢獻一些有價值的公益活動。

根據以上的想法,我們想透過學生會推動以下重要工作:

【傳承】

每一屆願意出來為學生會服務的同學,不論是會長或是所有的幹部,一年下來除了付出許多精力與時間,更可積累寶貴的經驗。我們希望在交接的時候,他們能留下榮耀交棒的感言與精彩的照片,讓台大EMBA學生會從第一屆到現在可以串連起來,經典可以記錄下來,還可以一棒、一棒傳承下去。

【創新】

創新不僅是現今職場最夯的話題,也是台大EMBA一直強調的發展重點。誠如管理學院大家長郭瑞祥院長提到的臺大EMBA三部曲:創意、創新和創業。創意是指活化思考、多元融合、參與活動和增添活力;創新則是異業結合、整合架構、活學活用和職能精進;而創業就是結交人脈、共創事業、創業精神和成就卓越。

院長為我們指引一盞明燈,「一個成功組織的運作,其關鍵成功因素包括廣結各方人脈、熱心參與活動與多元資源整合」。

有鑑於此,我們規畫發行「台大EMBA學生會電子月報」。這個電子報將由在校每一班級輪流負責編製,讓班級與班級之間有一個共有且共享的平台。每個月有一個主題文章,由輪值的班級擔任版主,介紹該班值得留存紀錄的人物、事件、活動或經歷等等。讓其他的班級同學們可透過此電子報結識更多的同學,因為來台大讀EMBA,除了在課堂吸收教授所教的知識以外,同學相互的分享與加持,才是最珍貴的資產與禮物。如果我們能建立一個透明的資訊交換平台,我們也可以在台大EMBA的組織產生一個循環的正能量,俾達到相互學習、相互激勵的效果。

學生會月刊,一年十二期,八個在校班級,每月輪流作版主,負責該期的文章的收集、編排,還有四期也能均衡分配讓其他學會或是EMBA社團作為他們的團隊主題報導。在學生會有文宣以及資訊小組負責月刊在台大EMBA學生會電子月刊網路上載。我們希望能為台大EMBA學生會建立一個文化傳承與連貫的系統,把一班一班的故事寫下來,還可以一棒一棒的傳下去,我相信這應該是件非常有義意的工作。現在是給別人看,最重要是,還可以留給以後的自己回顧與欣賞。

另外在這EMBA學生會月刊的平台上,也能將所有團隊重要活動時間表的通知以及其他精彩活動跟大家分享,這樣就可以讓更多人對EMBA的各班以及各社團,人、事、物能多一些了解,因為我們深信,要促進一個團隊的交流,共識與合作。完整、即時與定期資訊的交流與傳遞是扮演一個非常重要角色。

【整合】

有人才的地方,就是建立一個成功組織的契機,我們希望透過學生會,能發揮最大綜效,但是學生會資源有限,大家時間更有限,雖然想推動許多工作,但是還是要務實先把既有的工作作好,再專注做好一件最重要創新的工作,當我們有了口碑,接下來學生會就會吸引更多的人與資源來推動更多有價值的工作。即使我們的任期只有一年,如果從我們開始建立一個有系統的組織運作,一個大家認同與珍惜的組織文化,台大EMBA學生會的聖火就會一棒接一棒薪火相傳、生生不息。

藉此機會感謝所有參與台大EMBA電子月刊創刊號的整體作業,讓我們勇敢跨出第一步,這包括兩位剛卸任的班代,何兆全與許菁芬,還有104A與104C新接任的廖國棟班代,李日貴班代以及105各班班代,對學生會的全力支持,更願意一起參與討論,共同打造一個更多元、更優質的學生會平台。

台大EMBA學生會平台是屬於大家的,能跟大家一起為學生會更好的明天集思廣益,合作分工是一件意義深遠的工作。我們期盼跟所有夥伴一起努力,不但把棒子接下來,更希望在一年後的現在,可以把榮耀傳下去,以後更可以一起好好回憶。謝謝大家。

第十三屆EMBA學生會會長
黃亞興 敬上

「傳承」
一群人,為了一個共同的生命體,無怨無悔的付出,在他們交棒的時侯,心中都有一句話,要跟我們分享,我們很榮幸,能把它記錄下來、串起來、留下去,我們相信,如果我們能一棒一棒傳下去,我們就能建立一個真實、原味、知性的台大EMBA文化。
NTU EMBA 大家族
每個家人心中的一句話想要跟你分享
【主題文章
104B這一個超級團隊
元大金控人資長
張曉耕

為了響應第13屆EMBA學生會會長推動的電子報,當初一口答應會長由我來整理並側寫104B這一班。原以為是件容易的事,但隨著截稿日期的逼近,萬萬沒想到,對我而言,這居然是一件難度極高的挑戰。難度在於這一班同學的多元組合與個別差異;挑戰是究竟我該如何忠實且貼切地介紹這一班呢?於是,我幾度陷入長考與迷惘。但既已承接此任務,理當秉持104B使命必達的精神完成它!

這篇短文,我試著不做人物介紹,而改以我近二年的觀察與感受略抒心情,或許亦能與大家有互相共鳴之處。俄國大文豪托爾斯泰曾說「人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量。」104B的四個一起「一起讀書、一起分享、一起加持與一起畢業」,已烙印在每一位同學心中,就像古人所言「人與人的友誼,把多數人的心靈結合在一起,由於這種可貴的聯繫,它才能如此地溫柔且甜蜜。」這也印證了如英國詩人所講的「彼此無所求的朋友,才可能是真正的朋友。」

一起讀書、一起分享 、一起加持 、一起畢業
「104B,勢在必得!」

臺大EMBA平台,像一個具有超強磁力的大舞台,而104B全班53位同學們,個個都是隨時可粉墨登場的名角,這群兼具管理專業、團隊精神,以及社會關懷胸襟的淑女、紳士共同創造了無數的歡樂與榮譽。在這裡,我看見一個超級團隊的成功模式與魅力。這個團隊是「由一群具有高度互補性的人才所組成的,為達成共同的目標---『就是要贏』,人人願意在大家認同的方式下一起協調、努力與整合的團體。」

104B超級團隊的成功模式與魅力:

(一) 渴望成功、不斷進步---每位同學都能擔負起責任,大家在渴望成功的基礎上,尋求最好的合作與發展。

(二) 主動進取、重視領導---每位同學反應迅速、態度積極樂觀、行動能力強。人人敬重「識大體且有活力的領導人」,最重要的是人人都可以扮演領導人,並且希望在他們的領導下共同爭取外部資源與支持。

(三) 以人為本、強調合作--- 每位同學尊重學習、競爭和貢獻,勝過其身份和地位,注重合作及解決問題,這個超級團隊始終以使命和目標為導向。

(四) 感性、理性並勇於創新---每位同學能夠分清事情的輕重緩急、勇於面對問題與挑戰,人人保有適度的冒險心並勇於創新。

(五) 兼容並蓄、互相提攜---每位同學彼此尊重、相互關懷,猶如兄弟、情同姐妹。

我個人感受到、看到的104B超級團隊的特質與核心價值,並無法代表全班同學的想法,抑或難免有不周延之處,但我相信這個菁英薈萃的104B大家庭是我們人生最珍貴的資產寶盒。幸運的是104B每位同學都握有這把打開寶盒的金鑰,其密碼可以是「燒餅、瑪卡、麥卡倫...」。未來,我們應更加呵護這項資產,除了延續本班優良傳統外,同時,也要不斷創造新的價值,一代、一代薪火相傳。
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